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  2024年 9月 8日 ? 綜合資訊
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  國(guó)培課程探索現(xiàn)代職業(yè)教育的多維視覺

  2024年“崗課賽證”融通的中職教師網(wǎng)絡(luò)安全與運(yùn)維教學(xué)能力提升培訓(xùn)班邀請(qǐng)廣東教育百千萬工程首批“職教名家”、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第五屆理事、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建協(xié)同創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)、惠州城市職業(yè)學(xué)院前黨委書記兼校長(zhǎng)鄧慶寧博士，以“現(xiàn)代職業(yè)教育的多維視覺”為主題授課。

  大琦

  2024年 6月 30日

• 國(guó)培：移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)在中職英語課程思政建設(shè)中的應(yīng)用

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  博思云惠州

  2024年 5月 9日 ? 綜合資訊
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  人民日?qǐng)?bào)整版探討數(shù)字化如何賦能國(guó)家治理

  當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)不斷發(fā)展，深刻改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式，也對(duì)國(guó)家治理產(chǎn)生重大影響。黨的二十大報(bào)告作出加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)的重要部署。將數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用于國(guó)家治理，是建設(shè)數(shù)字中國(guó)的應(yīng)有之義和必然要求，對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。數(shù)字化如何賦能國(guó)家治理？新一代人工智能給國(guó)家治理帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？如何提升基層治理…

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  2023年 11月 10日
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  惠州市科協(xié)、工程師學(xué)會(huì)與省市工程師學(xué)會(huì)共商工程師能力提升合作

  7月11日，惠州市科協(xié)黨組成員、副主席張帆，惠州市工程師學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張方陽一行赴廣州開展交流活動(dòng)。廣東省工程師學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)劉桂雄、廣州工程師學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)魏華光及相關(guān)負(fù)責(zé)人出席座談會(huì)，雙方圍繞工程師資格互認(rèn)、能力評(píng)價(jià)及區(qū)域合作等議題展開深入探討，并達(dá)成多項(xiàng)共識(shí)。

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  2025年 7月 12日